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临沂河北小学

努力做更好的自己

 
 
 

日志

 
 
关于我

临沂河北小学成立于1995年,合班并校后成立的综合学区学校,前名罗庄办事处朱张桥河北小学,罗庄街道第三小学,2008年12月更名为临沂河北小学。现在服务于罗庄街道办事处五个自然村:河北村、沟东村、赵家坝村、朱张桥一村、山南头村、河北村花园小区。小学部学生730余人,幼儿部学员380余人,在校教职工52人,学历合格率百分之百。 以罗庄区教体局“办罗庄人民满意的教育”的要求为目标,尽职尽责,努力创新,给社会交一份满意的答卷。

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三年级一班《环境教育》教学计划  

2013-09-10 21:41:00|  分类: 常识教研 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、指导思想:

    通过形式多样、丰富多彩的绿色教育活动,使全校师生切实掌握各科材料中有关绿色教育的内容,引导师生积极参与面向社会的绿色宣传和绿色监督活动,树立起较高的绿色意识和自觉保护环境的风尚,努力推进绿色宣传教育的社会化,使我校成为绿色学校。

二、具体措施

    (一) 加强组织领导,层层落实责任目标

    制定目标,健全组织。在上级的领导下,学校发挥环境教育领导小组的职能作用,由校长亲任组长,各部门主任分工合作,将学校绿化、美化、净化,以及形式多样的环保教育活动的开展落到实处。

   (二)丰富环保内容,体现教育为本

    1、美化“绿色的校园”

    加强办公室、教室的保洁工作,加强道路、走廊艺术化给人的视感,创造更加幽静、美观的工作学习环境。

     2、形成“绿色课程”

    把绿色环境教育工作与学校工作结合,与学校课程结合,把绿色教育溶入学科课程、活动课程和隐性课程中。

   (1)绿色环境教育渗透到学科教学之中。要求教师在日常教学中,将环境问题与教学内容有机结合。

   (2)活动课程进一步促进绿色环境教育的深入开展。

   (3)隐性课程加强对学生潜移默化的影响。学校要在保证校园清洁卫生的基础上,通过警示牌、宣传橱窗达到环保教育的效果,并要求学生参与设计过程。

    3、完善“绿化理念”

    全体教师都要参与学校的环境教育,做到人人参与,人人有责。并加大理论学习的力度。

   (三)亲身体验乐趣

    学校要寻找多种途径,采用新颖活泼的方式,将环保教育与少先队工作和学校德育工作紧密结合,使学生在活动中得到乐趣,也使环保意识在活动中得到升华。

     1、以学校电视台、广播站、宣传窗、黑板报等阵地为基础,开设环境教育专栏,及时分析当前的环境现状,开展生动的环境问题讨论,报道校内外创绿活动等。

    2、班级中队要开展形式多样的环境教育活动,使学生在活动中增进环保意识。

    3、利用学校网络,号召学生查找环保知识,开展各类活动。

    4、在全校范围内以各种形式开展环保读书大赛、办环保手抄报、举行环保演讲比赛等系列活动,使学生逐步形成环保意识。 

 

 

 

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