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临沂河北小学

努力做更好的自己

 
 
 

日志

 
 
关于我

临沂河北小学成立于1995年,合班并校后成立的综合学区学校,前名罗庄办事处朱张桥河北小学,罗庄街道第三小学,2008年12月更名为临沂河北小学。现在服务于罗庄街道办事处五个自然村:河北村、沟东村、赵家坝村、朱张桥一村、山南头村、河北村花园小区。小学部学生730余人,幼儿部学员380余人,在校教职工52人,学历合格率百分之百。 以罗庄区教体局“办罗庄人民满意的教育”的要求为目标,尽职尽责,努力创新,给社会交一份满意的答卷。

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四年级英语工作  

2013-09-06 09:26:10|  分类: 英语教研 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、学生基本情况分析 

通过一年的学习,四年级大部分同学的英语已经有了一定的基础,对学习英语也有比较浓厚的兴趣,学习英语的自信心也比较强。但是有一小部分的学生,他们的性格和上课的习惯等都比较特别,所以在今后的教学中,我应该好好关注他们。本学期我们又增加了一部分住校的学生,他们的大部分学生基础比较差,习惯也不是很好。所以在以后的教学中我应面向全体学生,激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性,并发挥团队协作精神,营造互帮互助,共同学习英语的语境。 

.教学目的

   通过教学使学生激发起学习英语的浓厚兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们树立起学习英语的自信心,形成初步的英语语感,打好语音、语调基础,帮助他们具备初步的用英语进行交流的能力。同时让学生了解中西文化的差异,培养爱国主义精神和世界意识,为他们升入初中后进一步学习英语打好基础。 

、教学原则与方法:  

1、深钻教材,挖掘教材的内在联系,认真备好每节课,精心设计个性备课,认真反思教学。 

2、更新教育观念,明确教师角色,建立以人为本的学生主体观,建立民主、平等、和谐、合作的教育观,让学生在轻松的氛围中学到知识。 

3、改进教学方法,提高教学效率,改变过去"满堂灌"的方式,让课堂焕发出生命的活力,在课堂上,有讲有练,精讲精练,有动有静,让学生说起来,动起来。 

4、实行开放式教学方式,让每个学生在参与交流中提高英语交际水平,同时提高学习兴趣和合作能力。 

5、提高学生的综合语言运用的能力。训练和提高学生能听懂一些日常生活对话,能用英语进行简单交流。

6.关注后进生和新生。做好“待优生”的转化工作。 

四、教学重难点:  

重点:按照课标要求,达到听说读写相应的要求。

难点:能够根据语音默写四会单词。对于五个元音字母的长语音和短元音能够做到见词能读,听音会写。

五、教学进度

Unit 1    My classroom                 6课时

Unit 2    My schoolbag                 6课时

Unit 3    My friends                   6课时

Recycle   One                          3课时

Unit 4    My home                      6课时

Unit 5    Dinner’s ready              6课时

Unit 6    Meet my family               6课时

Recycle   Two                          3课时

机动课时                               每周1课时

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